Causas Del Autismo - Roles De La Genetica y El Ambiente

Las causas del autismo son una compleja mezcla de factores genéticos y ambientales que los investigadores aún tienen que comprender plenamente. Los estudios de gemelos y mellizos revelan que la genética juega un papel importante en el autismo.

Una Breve Descripción del Autismo

Es difícil definir el autismo, ya que el trastorno cubre una amplia gama de síntomas y la severidad puede variar de leve a debilitante. Un trastorno neurológico, causa deterioro en la interacción social y la comunicación. Una persona con autismo puede tener intereses restringidos o tener un comportamiento anormal, repetitivo. Dependiendo de la severidad de los síntomas, provoca deterioro leve a debilitante.

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El autismo es parte de un grupo de trastornos relacionados colectivamente llamados trastornos del espectro autista (TEA). El espectro del autismo, como su nombre implica, describe una serie de síntomas, en lugar de trastornos específicos. Otros trastornos del espectro autista incluyen el síndrome de Asperger, síndrome de Rett y el trastorno desintegrativo infantil, así como el trastorno generalizado del desarrollo, no especificado de otra manera.

Causas Genéticas del Autismo

No se ha conocido la causa para la mayoría de los casos, pero la tendencia de los trastornos del espectro autista se derivan de un componente genético. Las familias con un hijo autista tienen un por ciento de probabilidades de 3 a 8 que sus otros hijos sean autistas.

Los estudios de gemelos demuestran la importancia de la genética en el establecimiento de las causas. Si un gemelo idéntico tiene autismo, los estudios revelan una probabilidad de 30 por ciento que el otro gemelo también sea autista.

Además de los estudios de gemelos, la investigación del autismo revela que las familias de niños autistas tienen una tasa mucho más alta de defectos de comunicación, habilidades sociales deterioradas o intereses restringidos, todas las cuales son características de autismo clásico y caen dentro del espectro del autismo.

A pesar de la fuerte evidencia de causas genéticas, los padres de niños autistas son raramente autistas, aunque pueden mostrar rasgos de personalidad sugerentes de autismo. La genética sola, no necesariamente representa el autismo.

Catalizadores Ambientales y Genética del Autismo

Muchos investigadores creen que el potencial para el autismo está en la genética, pero se requieren de factores ambientales para "activar" la enfermedad. Con el tiempo, un número de causas ambientales han sido identificados que pueden actuar como catalizadores para el autismo, incluyendo:

   
Meningitis bacteriana
   
Citomegalovirus
   
Trastornos del desarrollo cerebral
   
El síndrome X frágil
   
Rubéola
   
Algunos trastornos metabólicos
   
Toxoplasmosis
   
Esclerosis tuberosa.

Estos trastornos no se consideran causas definitivas. La mayoría de los niños que sufren de estas condiciones no desarrollan autismo. Sin embargo, estas condiciones pueden interactuar con factores genéticos existentes, lo que resulta en el autismo.






La Vacunación y Causas No Fundamentadas Del Autismo

Algunas causas sugeridas han demostrado ser falsas. La teoría de que una madre distante o indiferente causa autismo ha sido rechazada.

Más recientemente, un argumento señala que el conservante de mercurio utilizado en las vacunas causa autismo. A pesar de la investigación significativa, no se ha encontrado ningún vínculo entre la vacuna y el autismo.

Genética, Autismo y El Futuro

La mayoría de los investigadores dudan de que las causas pueden atribuirse a un solo gen. En cambio, creen que un número de diferentes genes contribuyen al desarrollo del autismo. Algunos expertos con autismo incluso han especulado que en el futuro, lo que ahora denominamos autismo será reconocido como un grupo similar, pero de enfermedades separadas.

Puede tomar años desentrañar los roles genéticos y el papel que el medio ambiente juega en el autismo, pero la meta es alcanzable. La comprensión de las causas del autismo ayudará a la búsqueda de tratamientos eficaces y mejores terapias para el autismo.

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Beneficios De La Terapia De La Musica En Niños Con Autismo

La razón principal detrás de la utilización de la música para el tratamiento de trastornos médicos tales como el autismo, es el hecho de que casi todo el mundo responde por lo menos a algún tipo de música. Según los expertos, el potencial de la terapia de la música radica en el hecho de que esta técnica no incorpora la comunicación verbal, y lo más importante, es un reforzador natural. Los musicoterapeutas creen que con niños autistas, esta terapia funciona con éxito como una opción de tratamiento no amenazante.

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Impacto De La Musicoterapia En Niños Autistas

No es difícil darse cuenta de que los niños que sufren de autismo muestran ningún interés en participar en actividades sociales como la gente normal. Y es aquí donde la música como terapia funciona muy bien. Cuando estos niños están expuestos a diversas sesiones de música, de alguna manera aprenden a reconocer la oportunidad de expresarse, aunque no de una manera vívida pero de una manera prometedora. Por ejemplo, un musicoterapeuta puede trabajar con el niño afectado para ayudarlo a involucrarse en un juego que consiste en pasar una pelota de un lado a otro, respondiendo a la música. Del mismo modo, puede haber juegos musicales donde el niño puede tener que quedarse con un grupo de otros niños. Así que actividades como estas, tratan de ayudar al niño a desarrollar comportamientos sociales.

Ayudar a un niño autista a mantener y enfocar su atención es otra meta que un musicoterapeuta logra con una nota o tono de la música. Un ejemplo puede ser tocar un instrumento cerca del niño. Esto no solo ayudara al niño a aumentar su capacidad de atención, sino también puede estimular el contacto visual, que es una meta importante del tratamiento. La musicoterapia es una amalgama de sensaciones auditivas, visuales y táctiles. Y estos factores ayudan a estimular los órganos sensoriales de las personas autistas.

El lenguaje es una de las áreas donde los niños con autismo tienen más problemas. Y la musicoterapia puede tener un impacto enorme en ayudar a los pacientes a mejorar su capacidad del habla que se centra principalmente en la conceptualización, la simbolización y la comprensión. Los expertos dicen que la música se procesa en los dos hemisferios del cerebro. Y debido a esto, la terapia puede ayudar realmente a las personas autistas a mejorar el funcionamiento cognitivo, y apoderarse de sus habilidades lingüísticas. Se ha observado que cuando los niños autistas se envuelven en actividades como el canto o el baile, de alguna manera desarrollan fuerza para romper el patrón de aislamiento, y comienzan a comunicarse, incluso si se hace sólo a través del canto.



Los musicoterapeutas son conscientes del hecho de que las personas con autismo desarrollan mejor y más rápidamente su poder de percepción con sonidos musicales que las ordenes o enfoques verbales. Si una persona autista puede conectarse entre la música que está escuchando y sus propias acciones, entonces esto podría funcionar como un rompehielos para motivar la comunicación. Así que si un niño autista es capaz de expresarse a través del canto y sin hablar, entonces el terapeuta puede trabajar en técnicas sistemáticas para mejorar la capacidad de aprendizaje del habla del niño con la ayuda de actividades de música vocal. La mayoría de los musicoterapeutas componen canciones que incluyen palabras simples o frases recurrentes para mejorar el lenguaje del niño afectado. Y cuando en esas clases de música se les enseña o se presentan con señales visuales y táctiles, los resultados podrían ser más prometedores.

Los expertos médicos estarían de acuerdo en el hecho de que los beneficios de la musicoterapia para el autismo no vienen rápidos, ya que el proceso es lento y arduo. Y debido al lento curso del tratamiento, en algún momento, los padres e incluso el terapeuta pueden sentir que están perdiendo la batalla. Pero hay casos de niños autistas que salen tranquilamente de su salón de clases, cantando en voz baja todas las palabras y frases significativas que se enseñaron en la sesión, que es una experiencia gratificante para el docente y los padres también.



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Como Enseñar a Niños Con Autismo

El autismo es un trastorno neurobiológico en el que se deterioran las habilidades de comunicación y de interacción social de un niño. Se desconoce su causa exacta. A pesar de que no hay ningún medicamento que cure este trastorno completo, ciertas técnicas pueden ayudar a los niños a superar sus incapacidades. Una persona de cualquier grupo de sociedad puede verse afectada por el autismo. Aunque, este trastorno se observa a una edad temprana, no se diagnostica antes de que el niño cumpla tres años. El comportamiento anormal es el único síntoma que se observa.

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Los Síntomas Del Autismo

Se observa la falta de comunicación o problemas en la comunicación con los demás y comportamiento repetitivos como aleteo de manos. Los niños autistas casi no tienen ningún contacto con los ojos y son sensibles al tacto y sonido. No les gustan los cambios y tienden a seguir determinadas rutinas o patrones. El comportamiento auto perjudicial como golpearse la cabeza en la pared o en el suelo, morder, tirar del pelo, etc., se observa con frecuencia. También pueden sufrir de problemas de aprendizaje.

El comportamiento inusual parece como si el niño ha perdido repentinamente sus habilidades. Los padres por lo general no toman en serio estos síntomas, ya que piensan que su hijo mejorara pronto. Pero, métodos específicos deben ser implementadas por los padres desde temprana edad del niño para ayudarle a superar sus incapacidades.

Métodos Para Enseñar Niños Autistas

➡ Se ha observado que generalmente los niños autistas no entienden el lenguaje verbal. En cambio, el lenguaje no verbal o la imagen es fácil de entender para ellos. Por lo tanto, los padres o los profesores deben usar dibujos o fotografías de todas las cosas concretas para los niños autistas. También deben demostrar varias acciones mediante gestos o videos de manera que es más fácil para los niños entender. Por ejemplo, para hacer que un niño entienda lo que es una manzana, el profesor debe mostrar la imagen de la fruta. Del mismo modo, para que un niño entienda la diferencia entre ponerse de pie o sentarse, los profesores deben demostrar esas acciones. De esta manera, el niño aprenderá más rápido.






➡ Para hacer que los niños autistas entienden las palabras, se deben usar tarjetas con imágenes. Estas deben tener palabras escritas en ellas, junto con imágenes. Como está bastante bien desarrollada su memoria con la imagen, les resulta más fácil de entender y memorizar las palabras. Los niños aprenden palabras al escuchar el sonido que escuchan mientras el profesor habla. Por lo tanto, las pronunciaciones adecuadas deben ser tomadas en cuenta por los maestros para ayudar al niño a aprender. Un niño puede mezclar palabras que se asemejan una de la otra. Por ejemplo, puede ser difícil para un niño diferenciar entre consonantes. Con el fin de ayudar a superar esto, los maestros deben recalcar las consonantes al hablar. De esta manera, puede ayudar al niño a recordarlas.

➡ Los métodos visuales también pueden ayudar a los niños a entender los números. Como los niños autistas comprenden mejor las cosas concretas, los profesores pueden usar bloques de números, tablas, etc. También deben permitir que los niños manejen o toquen los bloques de números. Conceptos como la suma y resta se deben enseñar con estos métodos.

➡ Los niños autistas generalmente tienen buenas habilidades en la pintura o el dibujo. Estas habilidades deben ser alentadas, ya que pueden ayudarles en el futuro para el empleo de habilidades orientadas.

➡ La memoria de los niños autistas no está generalmente bien desarrollada. Por lo tanto, les resulta difícil recordar instrucciones complejas o incluso direcciones. Es conveniente que los profesores describan las instrucciones en un lenguaje sencillo. De esa forma, el niño será capaz de seguir estas instrucciones.

➡ Ya que a los niños autistas no les gustan los cambios, es necesario que los padres lo preparen de antemano para un cambio en la rutina que está a punto de ocurrir. No le dés instrucciones bruscamente, ya que puede confundir al niño.


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Actividades Divertidas Para Niños Con Autismo

Es importante recordar que los niños con autismo necesitan juegos y actividades que sean divertidas, atractivas, y que puedan encajar en su rutina diaria. Ellos pueden no encontrar estas actividades tan atractivas a comparación de otros niños y necesitarán tiempo para acostumbrarse a la actividad que se ha elegido para ellos. Echemos un vistazo a algunas cosas que te ayudarán a determinar la actividad adecuada para tu hijo.

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- Es importante entender que en ningún momento la actividad no se convierta en un punto de frustración para el niño. Si el juego se vuelve frustrante, el niño puede perder todo interés.

- La mayoría de los niños con autismo tienden a ser muy claros acerca de lo que les gusta y lo que no. Una vez que disfrutan de algo, te lo harán saber. Toma en cuenta sus gustos y disgustos. Esto también le ayudará a perfeccionar su habilidad.

- A menudo, los niños pueden ser desalentados o alentados por los demás participantes en la actividad. Tendrás que asegurarte de que tu hijo se sienta cómodo con las personas que participan en el juego.

- La velocidad en la que se desarrolla tu hijo puede diferir de otros niños y esto es una cosa importante a considerar al momento de elegir una actividad. Es importante que tu hijo tenga la coordinación necesaria para realizar la actividad y que no se sienta en desventaja de ninguna manera.

- Como padre, estarás al tanto de las cosas que le molestan a tu hijo y las cosas que pueden hacer que se sienta preocupado. Es importante cerciorarse de que la actividad que has elegido, de ninguna manera, cause molestias a tu hijo.

- Para cualquier niño con un trastorno de espectro autista, es importante que tengas en cuenta los juegos y actividades que están destinadas a lograr objetivos específicos. En ausencia de una meta, tu hijo puede perder el interés rápidamente.


Actividades Para Niños Con Autismo

Hay muchas actividades diferentes que se pueden elegir para tu niño si él o ella se ve afectada por un trastorno del espectro autista. Echemos un vistazo a algunos de estos juegos que pueden ser a la vez divertidos y educativos para tu hijo.

Actividades Sensoriales

Es importante que escojas juegos que se puedan jugar en el interior que involucren movimientos sensoriales. También puedes incluir juegos como juegos de palabras, matemáticas inteligentes, etc.





Trabajos Artisticos

La mayoría de los niños autistas tienen inclinaciones artísticas y les resulta fácil expresar su creatividad y talento a través de actividades artísticas. Lo más importante es que trabajar con los colores promueve el desarrollo sensorial en estos niños. Los niños de 5 a 9 años pueden trabajar con crayones y lápices, mientras que los mayores pueden trabajar con colores de agua e incluso pintura acrílica. Recuerda que debes apreciar sus creaciones únicas, ya que esto lo motivará enormemente.

Trabajo Artesanal

Para los niños autistas, el trabajo artesanal ayuda a mejorar su destreza con los dedos. Los trabajos artesanales simples pueden ser hacer un collage,  hacer mariposas de papel de seda, etc., no solo los mantendrá entretenidos, sino que también les ayudara a desarrollar la paciencia. También pueden trabajar con  arcilla para crear diferentes tipos de modelos.

Lectura

La lectura es una importante actividad interactiva para los niños autistas. Las historias y poemas pueden ser o bien recitados o leídos y los niños pueden ser alentados a leer unas pocas líneas de las historias. También pueden ser alentados a memorizar poemas junto con acciones. Los relatos cortos también pueden ser representados por grupos de niños.

Música y Letras

Se ha observado que los niños que sufren de trastornos del espectro autista a menudo reaccionan positivamente a la música. Cuando se les enseña a tocar instrumentos musicales simples, a menudo responden con buen entusiasmo. La mayoría de los niños también les encanta cantar, aprender nuevas canciones y participar en actividades de canto con mucho vigor.

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Sintomas Del Autismo En Niños Pequeños

El autismo es un trastorno neurológico caracterizado por el desarrollo mental y físico retrasado. No es un trastorno singular, sino un espectro de trastornos, y también se conoce comúnmente como el trastorno del espectro autista. El autismo se diagnostica en etapas posteriores, cuando un niño deja de realizar las actividades que los niños de su edad se suponen que deben hacer. Mientras que algunos niños sólo podrían retrasarse en el desarrollo, hay otros que pueden haber sido afectados por el autismo. Las causas del autismo son variadas y pueden variar desde el ambiente hasta la genética. Aparte de esto, el diagnóstico de esta condición es difícil, ya que los padres tienden a ignorar los síntomas. Sin embargo, la investigación sugiere que hay ciertos síntomas por los que esta condición pueda ser reconocida y diagnosticada.

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Signos

Los diferentes niveles por los que los niños autistas se pueden ver afectados, y sus síntomas asociados pueden ser diferentes. Por ejemplo, un niño afectado por el autismo leve mostrará diferentes síntomas de alguien que tiene un caso más severo. Sin embargo, hay algunos síntomas básicos que ayudan a identificar esta condición en los niños pequeños.

    Retraso en el desarrollo de las habilidades del habla es uno de los primeros signos de autismo en los niños pequeños. En tales casos, no son capaces de hablar con claridad, balbucean, o hacen l ruidos que los bebés por lo general hacen. La falta de balbuceos u otros ruidos en niños de 1 año de edad es un motivo de preocupación, y puede ser un símbolo de la presencia de autismo.
   
Uno de los mayores signos de autismo en los niños pequeños es su falta de reacción. No responden a su nombre, ya veces, incluso al dolor. No sonríen cuando les sonríen, ni corresponden a cualquier tipo de gestos emocionales tales como un abrazo.
   
La falta de contacto visual es otro signo de autismo en bebés y niños pequeños. Sin embargo, es probable que ellos se queden mirando un objeto en particular, sin parpadear.
   
Los niños afectados por autismo se ocupan sólo de una actividad, y son conocidos por realizar diversos tipos de comportamiento repetitivos. Por ejemplo, pueden girar constantemente el volante de un juguete durante horas, sin desviar la atención.
  
Los niveles de comunicación son sorprendentemente pobre, y los niños con autismo no pueden iniciar o llevar a cabo una conversación con los demás. Por lo general son retraídos socialmente, y prefieren mantenerse lejos de las actividades físicas. Estos niños también pueden ser profundamente afectados por los ruidos fuertes o la atención de numerosas personas. Esto puede conducir a que reaccionen violentamente.
   
Otro síntoma común es la variada naturaleza de la sensibilidad que experimentan. Como se mencionó anteriormente, a veces pueden no experimentar dolor, incluso a partir de objetos o eventos que causan dolor, y en otras ocasiones, su sensibilidad se agudiza debido a ruidos fuertes y estrepitosos.



  
Las habilidades motoras también se ven afectadas, ya que no pueden saludar, apuntar, o llevar a cabo cualquier tipo de gesto. Por otro lado, ya que son propensos a estar preocupados por una sola actividad, es probable que se mantengan aplaudiendo, haciendo un movimiento oscilante, o dando vueltas en círculos.

Debes saber que entre más temprano estos signos se noten, más fácil es diagnosticar y hasta cierto punto tratar la condición. El tratamientos del autismo se pueden administrar sólo cuando te comuniques con tu médico, y vigiles todos los síntomas que presenta tu hijo (lo cual puedes discutir con tu medico). El tratamiento incluirá varios tipos de terapias como la terapia del habla, la introducción de ciertos juguetes para ayudarlos, y otros métodos.


Por tu parte, puede ser de mucha ayuda ser comprensiva y solidaria. Además, asegúrate de que pones la máxima atención y cuidado a tu niño, y sigues la instrucción médicos. Recuerda, el autismo es una condición que puede afectar a tu niño de por vida si no se implementa un diagnóstico y tratamiento adecuado. Cuanto antes se detecte el autismo, más fácil será eliminar estos síntomas, y ayudar a tu hijo a ser independiente.

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Sintomas Del Autismo En Niños y Bebes

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El autismo es un trastorno del desarrollo cerebral que causa problemas en la interacción social, la comunicación y el comportamiento general del niño afectado. Los primeros signos de autismo pueden observarse ya en los seis meses de edad. En muchos casos, los niños no pueden mostrar signos visibles de la infancia y empezarían a deteriorarse después. Esto significa que un niño que crece normalmente a la edad de un año, puede mostrar signos de autismo con el inicio de la niñez temprana.

Los Signos de Autismo En Bebés, Niños Pequeños y Niños

Normalmente, los padres observan las señales en los dos primeros años de vida del niño. Es muy raro que los padres puedan pasar por alto estos signos. La probabilidad de que estos niños vivan una vida ordinaria es una en mil. Con la orientación y el cuidado apropiado, estos niños pueden hacer frente a los síntomas. Con los niños autistas, es necesario dirigir su obsesión (para un color, un objeto o un juego de puzzle) de una manera positiva, a fin de obtener algunos resultados beneficiosos. El aprendizaje en ellos, es una tarea bastante difícil. Por lo tanto, un diagnóstico apropiado seguido por la debida orientación, puede ser eficaz en la superación de los síntomas hasta cierto punto.

Sintomas En Bebes

Los primeros signos de autismo en bebés son difíciles de detectar. A esta edad, se diagnostica principalmente por los padres en base a la observación de los retrasos en el desarrollo. En estos días, los padres saben muy bien la fecha límite en que el niño tiene que empezar a hacer actividades como gatear, usar de palabras básicas, etc. Por lo tanto, generalmente son los padres los que comienzan a sospechar. Los signos de autismo más comunes en niños detectados por los padres son:

- Disminución del nivel de actividad a los seis meses
- Estado de ánimo muy irritable
- El comportamiento obsesivo relacionado con objetos
- La falta de expresión facial
- Contacto visual infrecuente
- Cambios abruptos en las expresiones faciales

Sintomas En Niños Pequeños (1-2)

Es probable que los padres pueden pasar por alto los primeros síntomas del autismo. Pero, a medida que crecen los niños, los signos de autismo se hacen más evidentes. Estas señales son difíciles de pasar por alto y necesitan atención inmediata, a fin de abordar el problema de la mejor manera posible. Los primeros signos de autismo en los niños son:

- Retraso en aprender a hablar
- Obsesión inusual con objetos, como un juguete o la pieza de un juguete
- Comportamientos estereotipados, como tocar un objeto, mecer el cuerpo y, a veces, incluso golpear la cabeza contra una pared
- Obsesión con rutinas, con ganas de comer la misma comida, hacer las cosas de todos los días en un orden determinado, etc
- La falta de interaccion con niños de la misma edad
- No le gusta ser abrazado o mimado
- Se le queda mirando a un único objeto durante horas
- Usa movimientos de las manos para comunicarse, más que palabras
- Hacer las mismas cosas repetidas veces, como dar vueltas en remolinos, repetir palabras, correr por la sala de forma continua, etc
- No mirar en la dirección de un sonido
- Desorientación general

Sintomas En Niños

Los síntomas y signos de autismo en los niños son similares a la de los niños pequeños, aunque algunos otros signos pueden ser evidentes a medida que el niño crece. Los síntomas en niños son:
  
- Dificultad en el aprendizaje de un idioma
- Respuestas incompletas inapropiadas
- Incapacidad para hacer amigos
- Sin emociones hacia la mayoría de la gente, incluyendo la familia
- Insensibilidad al dolor
- Falta de sentido de seguridad, por lo tanto se daña a sí mismos muy a menudo
- Comportamiento impulsivo
- Patrones de habla extraños
- Respuestas extremas hacia la luz y el sonido



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